少儿多动症,也称作儿童注意力缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD),是一种常见的神经发育性疾病,主要影响儿童和青少年的行为和学习能力。这种疾病会导致孩子们在学校和家庭生活中出现一系列独特的症状。
首先,孩子在学习和任务执行方面表现出明显的注意力不集中。他们难以集中精力完成任务,容易走神、分心、注意力转移,并且经常需要被提醒才能完成任务。他们可能经常忘记或失去散乱物品,难以组织和规划日常生活事务,也不善于管理时间。
其次,多动症患儿表现出过度活跃和亢奋。他们常常会无法坐定,不断蠕动手脚,难以在静止的状态下保持安静。孩子们可能会频繁地离开座位,爬上爬下,或者在不合适的场合开始玩耍。他们还常常讲话过多,无法保持安静,甚至在别人说话时打断对方。
此外,少儿多动症患儿还有冲动和行为控制困难的问题。他们可能表现出冲动、鲁莽的行为,难以抑制自己的冲动,缺乏对待他人的耐心和礼仪。他们可能会做出冲动的决定,经常不加考虑地跳入某种活动中,并且很难预测和遵循适当的规则和指导。
除了上述症状,多动症患儿还可能伴有其他行为问题。他们可能情绪易波动,容易烦躁、易怒或情绪低落。他们可能表现出社交交往困难,难以与他人建立和维持良好的人际关系。此外,注意力缺陷也可能影响学术表现,导致学习困难和学习成绩下降。
要诊断少儿多动症,关键在于这些症状的持久性和频繁性。只有当这些症状在多个环境中(如家庭、学校)都出现,并且对孩子的正常功能和适应能力产生显著影响时,才能被判定为多动症。
少儿多动症是一种需要及早识别和干预的疾病。通过及时的专业评估和治疗,孩子们可以得到适当的支持和管理,提高他们的学习能力、行为控制和社交交往能力。家长、学校和医疗专业人员的合作至关重要,以便为患儿提供全面的支持和帮助,帮助他们克服多动症带来的困难,实现全面发展。